• Post date: 18/07/2019 - 15:47

    Paduan Suara Mahasiswa (PSM) Swara Wardhana UNY berhasil memborong juara pada World Youth & Children’s Choir Festival 2019 di Hong Kong pertengahan Juli ini. UNY merebut 5 kategori juara yaitu juara 1 kategori Mix Choir, juara 1 kategori Folklore, The Best Conductor, Highest Score dan Musical Connection Grandprix (juara umum). Wenry Kristian Mandey dan Binar Kristi Lasika merupakan anggota tim PSM Swara Wardhana UNY, mahasiswa dan mahasiswi Prodi Teknologi Pendidikan FIP tersebut turut serta menyumbangkan suara mereka dalam festival ini. Pembina PSM Swara Wardhana UNY Pujiwiyana mengatakan, prestasi ini merupakan sukses pembinaan UKM seni khususnya PSM Swara Wadhana UNY, yang lakukan oleh jajaran kemahasiswaan yg dikomandani oleh...

  • Post date: 02/07/2019 - 08:12

    Tahun ini, program studi Teknologi Pendidikan FIP telah berhasil terakreditasi ASIC (Accreditation Service for International Schools, Colleges, and Universities) dengan predikat “premier”. ASIC merupakan lembaga akreditasi internasional yang berbasis di Inggris. Proses akreditasi sendiri melalui beberapa tahap yaitu pendaftaran, pengiriman dokumen, visitasi, dan pengumuman hasil. Visitasi telah dilakukan oleh asesor pada tanggal 10-12 Juni 2019 di prodi Teknologi Pendidikan bersama dengan 2 prodi lain di FIP (MP dan BK). Visitasi ini fokus pada kesehatan dan keselamatan kerja, sumber daya untuk staf dan manajemen, pembelajaran dan pengajaran, kesejahteraan mahasiswa, kualifikasi dan penghargaan yang ditawarkan institusi, serta prosedur...

  • Post date: 30/01/2019 - 13:40

    Mahasiswa Prodi Teknologi menyelenggarakan Pameran Pendidikan bertema “YOG SINAU” yang diadakan di Museum Pendidikan Indonesia UNY pada tanggal 30 – 31 Januari 2019. Kegiatan ini diselenggarakan sebagai output mata kuliah Pameran yang diampu oleh Isniatun Munawaroh, M.Pd. Menurut ketua panitia pameran, Addin Abdul Hafid, Pameran ini menampilkan karya-karya mahasiswa Prodi Teknologi Pendidikan serta karya-karya dari masyarakat peserta lomba yang pernah diadakan oleh Prodi Teknologi. Tema YOG SINAU bertujuan agar seseorang belajar tidak hanya melulu dengan membaca buku atau melalui pendidikan formal saja. Festival kali ini lebih mengedepankan media pendidikan dengan memamerkan hasil-hasil produksi mahasiswa TP...

  • Post date: 05/10/2018 - 09:47

    Dua mahasiswi Program Studi Teknologi Pendidikan 2017 (Lismayasari Annisyah & Amiroh Alifatunnabila ) mendapatkan Silver Medal dalam 2nd International Conference of Art and Design bidang Invention, Innovation, and Design di Langkawi, Malaysia 3-6 Oktober oleh Malaysia Design Council. Art and Design Exhibition 2018 (AICAD EXHIBITION 2018) adalah pameran multi-disiplin bagi seniman dan perancang profesional yang memiliki keterampilan dan kreativitas dalam produk seni dan desain. Pameran ini juga diselenggarakan sebagai bagian dari 2nd Asia International Conference Art and Design (AICAD 2018). National Art Gallery, Malaysia ( Langkawi Branch ), Creative Design Centre ( CDC ) dan Universiti Teknologi MARA (...

  • Post date: 21/08/2017 - 08:36

    Institusi pendidikan perlu terus mengupayakan produksi wacana Pancasila dalam proses pendidikan bermakna di sekolah, sehingga wacana Pancasila terus menjadi sumber inspirasi utama mencari solusi berbagai masalah strategis guna meningkatkan daya tawar peradaban bangsa, bukan dari sumber ideologi lain. Begitu salah satu kesepakatan pada diskusi bertajuk “Pancasila, Pendidikan Bermakna, dan Meningkatkan Daya Tawar Peradaban Bangsa di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta pada tanggal 11 Agustus 2017.

    ...

  • Post date: 02/06/2017 - 09:03

    Pendidikan bermakna secara konseptualistik merupakan kombinasi antara pedagogi kritis dan pendidikan partisiparotis. Pedagogi kritis berarti berwatak kritik, dalam arti proses pendidikan harus emansipatoris, yaitu membebaskan dari struktur-struktur buatan manusia yang menindas baik itu pada tingkat produksi pengetahuannya maupun praksisnya. Ini berarti pendidikan harus memiliki proyek utama membangun kesadaran kritis yang peka terhadap ketidakadilan. Sementara itu pendidikan partisipatoris sebuah proses pendidikan yang menempatkan peserta didik sebagai subjek aktif dalam memproduksi pengetahuan dan menyelesaikan persoalan aktual yang dihadapi sehari-hari. Jadi proses pendidikan di sini adalah sebuah keterlibatan aktif dari peserta didik...

Pages